風信子精障協會演講心得

細雨綿綿不畏寒冷，替我們帶來一場精采的演講

簡單的簡介風信子的理念與目標等介紹

很不一樣的團體，透過不同的模式行銷自己

很多創新的做法吸引了大家的目光

撥出音樂感動全場，尤其是影片中的女學生激動地隨著音樂瘋狂

我也隨著音樂搖擺

最佳拍檔，我想非你們莫屬了

很喜歡這種感覺，那種相互信賴的氛圍，雖然辛苦但過得充實有意義

希望未來也可以像你們一樣，熱愛工作熱愛生命

如果有機會希望可以看到你們的表演

風信子  讚啦^^

期末報告

一堂課豐富的學習，除了每週的課堂學習外，還有許多的課外服務學習，簡直就是天上掉下來的 

我的課外服務歷程

如果時間允許，希望可以參加更多的服務學習，像是電腦修復的志工因為故而停辦，很可惜，希望下學習可以如期成行

09/24 (六) 木匠的家 電腦課 第十三課-訂閱網路新聞，免費!!

        第一次踏進木匠的家，感到非常的新奇，跟一樓的叔叔阿姨們打聲招呼後，就上樓到二樓的電腦教室。這間電腦教室麻雀雖小五臟俱全，還有一台嶄新的投影機，陸陸續續學員們到了，開始一連串的上課活動。今天比較特別的是最後一堂課，所以要錄製心得影片，LAB的助教就開始在螢幕上打出給學員回答的問題，再加上我亂提的提議，大家就開始熱烈的討論要講什麼內容，影片經由LAB的同學們製成感人的回顧影片，不得不給你們一個。

10/02 (日) [演講] 講者: 服務學習團隊 講題:《服務就是要這樣做!!》

聽了許多精彩的演講，見識到不同的服務方式，最讓人印象深刻的是~~~ 台上的學弟報得很認真，台下的我笑呵呵!!因為他的報告聽起來!!台灣國語的好有喜感 笑

11/05 (六) 木匠的家 電腦課 文書處理不用怕

快樂學電腦入門班，我們在學電腦之前，要先複習~~~國小的ㄅ ㄆ ㄇ ㄈ 所以在正式上課前，先交會大家注音符號，或許大家會很好奇，為什麼要先交注音呢?!不是大家都會嗎?!

NO NO NO 這就是服務學習的重點啦!!因為要親生經歷才知道為什麼，其實原因很簡單，上課的學員們來自不同背景，有些人來自中國、有些人來自越南、還有老一輩的長輩們其實對注音符號並不熟悉，因此要從最基礎的地方打起。

不過這也難倒研究室的助教了!!因為~~~
一 ㄨ ㄩ.........他當著大家的面講成  一ㄨ "u"    台下傳來  哈!哈!哈!

12/16 (五) [活動] 中原創意市集，身權會夜市擺攤

天氣冷颼颼~~寒風吹又吹~~細雨綿綿 簡直!!就是在拍偶像劇嘛 = =........

我們今天賣的是 手工肥皂與LED檯燈

很認真的在看手工肥皂背後的使用說明

正在思考要怎麼推銷

不過我沒有賣出去任何東西 Orz

        可是~~沒關係我們著重於服務學習的精神，目的是傳達身權會與原住民婦女二度就業的重要性，其實最甘心的是老師無語的支持，不斷地買吃的給在場的同學加油打氣，先是韭菜盒再來是一杯杯的草莓(沒來的人後悔了齁!!)，兩個小時就這樣吃吃喝喝、說說笑笑的渡過了，老師最後將同學沒賣出的肥皂全部包下，就甘心，無論結果好壞重要的是過程，珍惜每一次的學習，幫助別人也幫助自己。

新大洪水沖我家～一個部落的觀點 影片心得

家住台北，其實我曾經也是受災戶，很難想像吧!!

那一年的納莉風災，我家後院的擋土牆因偷工減料，一連多天的豪雨沖刷，

擋土牆終究耐不住衝擊，就這樣崩塌了!!

土石流的威力驚人，短短十秒，後山變成我家的新鄰居，僅隔著一片圍牆

一二樓被土石掩蓋，還好發生時有逃出災區

因此我們就一連三天住在里民活動中心，當時的場景永生難忘

原住民常常被人駁斥，為什麼你們偏偏要住在山上，平地好好的為什麼不住?

我們提出這樣可笑的問題，為什麼不反問自己呢?

為什麼要住在平地而不搬到山上呢?

其實原住民離不開山上是因為那是他們的家園

就像我們一樣，有誰會喜歡離開自己的家園

數十年的過去，原住民就已經住在那了，為什麼以前都不會有這樣的問題

現在會出現這樣的問題呢?

時代在變，人心也跟著變，險惡的商人買走了原住民的地，

濫砍濫伐後導致水土保持不良，原住民的住宅其實是我們去破壞的

這樣不就是做賊的喊抓賊嗎?! 其實這樣的爭辯已經沒有意義了

我們應該要想辦法幫助原住民幫、助我們自己，一同解決問題才是真正要專注的問題

而不是怪罪他人，責難是沒有意義的