2008年11月6日 星期四

10/02 精障會議紀錄(圖文版)


人員簡介:
首先


我們看到的是本課程的大家長
張耀仁老師


緊接著是

國立陽明大學的教授



然後是我們另一位老師

劉宏煥老師



再來看到是的

精神障礙就輔員



本次會議報告人員 (此非全員圖)
由於人數過多無法一一介紹
(好啦~~其實我不知道誰是誰^^統稱學長們)


會議進行中.........................
會議內容請見
10/02 第一次參與精障會議記錄




會後結束時,我們有在會議廳用餐喔!
我吃的是咖哩飯,還有紅茶和湯通通不用錢,是精障會議贊助的,不過因為相機是學長的,所以我沒有把它拍下來,在離開的時候,老師還買了很多五穀健康麵包分送給我們喔。

看完了這麼多羨慕嗎?歡迎加入我們的行列!



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花絮集

PART 1
右學長問:「這個還有救嗎?」
左學長回答:「這..........」(皺很緊的眉頭 笑 )


PART 2

在討論捷運走失系統時
張老師忽然問到:「捷運有題醒聲嗎?我怎麼都沒聽到,有嗎?沒有吧(拉長音的說)」


(提醒聲:捷運到站時所發出的提示人聲
老師非常的懷疑,回程坐捷運時還特別的注意一下,結果第一次還是沒有聽到,在捷運下車時,終於如願聽到了。)

我想應該要把老師抓來解剖一下,是不是哪裡的構造跟我們不一樣,對於到底老師是如何在邊看書、又沒有聽到提示聲時,還能精準無誤的在目的地下站勒,至今仍然是個謎。


PART 3
話說,我在跟家裡說要來開會時,家裡的人都覺得我很奇怪,現在的大學生還要開會喔!想了又想,我要怎麼形容我的角色勒,我不是研究生、也不是專題生,啊!我是修課生,可是這樣的抬頭一點都不威風又很奇怪。

轉來轉去我想到了
我是專題的..................





















實習生

怎樣很貼切吧^____^


以上為中原水果報
陳記者之不負責亂報
謝謝大家的收看

4 則留言:

Yao Jen 提到...

好精采的報導。不過說實在的,我有點驚訝,因為你的第一次作業內容與分量已經很足夠了,我反倒是希望有的同學可以補強一下,但不是你。

關於參與的身分,倒是沒那麼重要啦,有心最要緊,我相信每個人都可以找到努力的角度,最後終會知道誰有沒有認真去做,而不是誰是什麼身分。

Yao Jen 提到...
作者已經移除這則留言。
Yao Jen 提到...

你三下會來修我專題嗎?

Yao Jen 提到...

你能來修專題真是太好了!